Novedades

03/09/12 - Regional Science Inquiry (RSI) is currently accepting manuscripts for publication in the issue following the next one. RSI publishes high-quality papers, written in English, in a wide range of academic areas, including regional science, economics, geography, urban planning, international politics, etc. All papers will be peer-reviewed. RSI produces two issues per year, December and June.

31/07/12 - Página en Facebook de la AECR. Haz click en Me gusta!!! La dirección es: https://www.facebook.com/pages/Asociación-Española-de-Ciencia-Regional

31/07/12 - Pàgina al Facebook de l'ACCR per fer "networking" entre els socis, i també per informar de les nostres activitats. L'adreça és: https://www.facebook.com/AssociacioCatalanaDeCienciaRegional

31/07/12 - En la página web del Ivie está disponible el cuaderno de la colección Capital Humano nº137 Los jóvenes y el empleo en tiempos difíciles(pdf y Flash).

31/07/12 - En el Centre de Documentació Europea de la Universitat Autònoma de Barcelona elaboren un butlletí electrónico quincenal de noticies, estadístique, bibliografía i convocatòries de l' Unió Europea.

27/07/12 - Butlletí electrònic dels Geògrafs Professionals de Catalunya - Juliol'2012. Geonotícies núm. 28

25/07/12 - 1st Call for Papers | 16º Workshop APDR | Desenvolvimento e Assimetrias Regionais - características e medidas | 23 de Janeiro de 2013 | Instituto Superior Técnico, Lisboa

24/07/12 - The Regional Science Association International (RSAI) seeks candidates for the position of editor-in-chief of the official journal of the association, Papers in Regional Science.

23/07/12 - Call for papers At the occasion of Beijing Forum 2012, a sub-forum on the above-mentioned theme will be jointly organized by the Beijing Development Institute of Peking University, Regional Science Association of China (RSAC) and Regional Science Association International (RSAI). The event will take place in Beijing, China, 2 – 4 November 2012.

19/07/12 - Un estudio de la Fundación BBVA y el Ivie analizan el sistema educativo a partir de los datos del informe PISA y su impacto en el desarrollo económico